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Bacteria y Archaea (Primer semestre)	Curso: Teórico-práctico
Modalidad: Asignatura fundamental	Semestre 2025-1
Área: Biología comparada	Créditos: 10
Horas Teórico-prácticas: 6

 Objetivos Generales

Proporcionar al estudiantado un panorama general de la biología, la diversidad y la evolución de las bacterias, arqueas de tal manera que pueda diferenciar, comparar y relacionar a éstos con el resto de los seres vivos, así como también el papel de los virus en los procariontes.

REQUISITOS:

Conocimientos básicos en el área de Biología (nivel bachillerato).

• Definición de célula y principales estructuras celulares de los eucariontes y división celular
• Biomoléculas (proteínas, ácidos nucleicos, lípidos y carbohidratos)
• Definición de ecología y tipos de ecosistemas.

 

TEMARIO

1. Introducción

1.1. Características de los seres vivos y su autoperpetuación

1.2. Sistematización de la diversidad biológica (Filogenómica y clasificación)

1.3 Ubicación de los procariontes en el árbol de la vida

1.4 Origen de la vida, último ancestro común (Last Universal Common Ancestor, LUCA) y último ancestro común eucarionte (Last Eukaryotic Common Ancestor, LECA)

 

2. Forma y función de los procariontes

2.1. Diversidad y abundancia

2.2. Definición y comparación de la célula procarionte y eucarionte.

2.3. Morfología celular y niveles de organización

2.4. Estructura y función

a) Apéndices: Flagelos y fimbrillas y comparación con el Pili y otros mecanismos de movilidad

b) Glucocalix

c) Pared celular

d) Espacio periplásmico

e) Membrana plasmática y otros sistemas membranosos

f) Citoplasma y estructuras en el citoplasma

g) Organización del material genético

h) Metabolismo básico de los procariontes

 

3. Genética y división celular en procariontes

3.1. Genoma procarionte: cromóforo y plásmidos

3.2. Flujo de la información genética (Replicación, Transcripción y Traducción)

3.3. Mutación y Reparación

3.3. Transferencia horizontal de genes y dinámica de los genomas

3.4. División celular: fisión binaria, múltiple, esporulación y gemación

 

4. Diversidad de Archaea

4.1. Euryarchaeota

4.2. TACK (Proteoarchaeota: Thaumarchaeota, Aigarchaeota, Crenarchaeota y Korarchaeota)

4.3. DPANN (Diapherotrites, Parvarchaeota, Aenigmarchaeota, Nanoarchaeota y Nanohaloarchaeota)

4.4. Asgard

4.5. Lokiarchaeota

 

5. Diversidad de Eubacteria y taxones modelo

5.1. Proteobacteria (Vibrio fischeri, Escherichia coli, Pseudomonas aeuriginosa, Rhizobium etli, Agrobacterium tumefaciens)

5.2. Firmicutes (Bacillus subtilis)

5.3. Actinobacteria (Streptomyces coelicolor y Mycobacterium)

5.4. Bacteroidetes

5.5. Cyanobateria (Prochlorococcus)

5.6. Spirochaetes (Treponema pallidum pallidum)

5.7. Chlamydiae (Chlamydia trachomatis)

 

6. Ecología e importancia de procariontes

6.1. Astrobiología

6.2. Metagenómica y ecología microbiana

6.3. Estilos de vida interacciones con otros organismos

6.4. Ecosistemas y ciclos biogeoquímicos

6.5. Cambio climático y microorganismos

6.6. Biotecnología

6.7. Microbiomas

 

7. Virus

7.1. Definición

7.2. Diversidad morfológica

7.3. Sistemas de clasificación de virus (morfológicas y filogenéticas)

7.4. Diversidad de los virus

7.5. Importancia ecológica y evolutiva

7.6. Importancia en la salud y en la biósfera

 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Baldauf, S. L., D. Bhattacharya, J. Cockrill, P. Hugenholtz, J. Pawlowski & A. G. B. Simpson. 2004. The tree of life: An Overview, pp. 43-75. En: Donoghue, M.J. & J. Cracraft (eds). Assembling the tree of life, Oxford University Press, Nueva York. Black.
• J. & L. Black. 2017. Microbiology: Principles and explorations, 10th ed. J. Wiley, Hoboken. Madigan, M., K. Bender, D. Buckley, M. Sattley & D. A. Stahl. 2018.
• Brock biology of microorganisms, 15th ed. Pearson Education, Nueva York. Pommerville, J. C. 2017. Fundamentals of microbiology.

 

 

EVALUACIÓN

Asistencia mínima del 80% para tener derecho a examen
Exposición	25%
Trabajo final	25%
Actividades prácticas	10%
Exámenes parciales por tema	40%